Clase del día 22 de Septiembre del 2009

La clase comenzó como de costumbre a las 8:00, luego de dirigirse al curso para saludarlo, la profesora pasó la lista, tarea en la ocupa 20 minutos de la hora de clase, luego comenzó a entregarles la prueba corregida realizada la clase anterior, tarea en la que me permitio ayudarle, las notas estuvieron demasiado bajas, la gran mayoría obtuvo nota deficiente(este resultado era esperado tanto por la profesora como por mi, ya que durante la realización de la prueba pudimos percatarnos de la falta de preparación que presentaban los alumnos para tal evaluación, los alumnos por su lado se mostraron bastante preocupados por los resultados obtenidos).

Una ves entregada la prueba , la profesora con la ayuda de un maniqui comenzó a mostrales las partes del corazón: ventriculos , auriculas para luego explicarle el paso de la sangre a travéz de éstas. Una vez hecho esto la profesora llevó a los alumnos a la sala de computación donde con la ayuda de un programa especializado les realizó algunas actividades para reforzar lo visto en clases; tanto las partes del corazón como el recorrido que hace la sangre a traves del corazón, tarea en la que pude ayudarle verificando que los alumnos siguieran la actividades sin perderse o sin desviarse de los objetivos.( los alumnos se mostraban muy interesados y motivados por esta actividad, se apresuraban por terminarla de manera rapida y poder dar sus respuestas en voz alta). Luego de realizada estas actividades en el computador la profesora les dió otra actividad a modo de síntesis, la cual les otorgaría puntos para subir sus bajas calificaciones de la prueba (esto entusiasmó aún más a los alumnos, ya que se encontraban muy afligidos por sus bajas calificaciones) en esta tarea pude ayudar a responder dudas y a guiar el trabajo de los alumnos, además de recolectar los trabajos para luego revisarlos, tarea que me encomendó la profesora, una vez terminda la actividad la clase se dió por finalizada.