Martes 24 de Noviembre del 2009

Este día me correspondió realizar mi clase, asi que comencé saludando a los alumnos e indicándoles el objetivo de la clase; "Conocer la función de la sangre y sus componentes en el Sistema circulatorio", enseguida les entregué la evaluación KPSI para que reflexionaran sobre sus conocimientos previos acerca del tema y poder tener un registro de ellos, luego de realizada esta actividad y de haber devuelto este material para su segunda utilización al final de la unidad, comencé a entregarles los nuevos contenidos a través de diapositivas que ilustraban los diferentes componenetes de la sangre, haciendo preguntas abiertas para saber si iban entendiendo o si les surgia alguna duda ( los alumnos se mostraban muy concentrados y participativos de la clase, situación que no es muy común en ellos ya que normalmente cuesta mucho lograr su atención en la clase), luego de pasar los contenidos hice un repaso final para que se encontraran preparados para la siguiente actividad.

Una ves entregados los nuevos contenidos, les realicé un cuadro resumen de los principales componentes del plasma y de los elementos figurados que ellos debian ir completando en su cuaderno de acuerdo a lo visto en clases y ayudados de su texto escolar si fuese necesario, les di unos minutos para realizar esta actividad mientras iba pasando por los puestos resolviendo posibles dudas y guiando su trabajo ( todos se encontraban trabajando activamente en esta actividad ansiosos por terminar primero y que fuera revisado su trabajo). Luego de transcurridos unos minutos realicé el mismo cuadro en la pizarra para ir revisando su trabajo de manera global, así fueron pasando voluntariamente a completar su cuadro, mientras los demás compañeros revisaban en su cuaderno la actividad realizada ( sorprendentemente muchos alumnos que normalmente se dedican a hacer desorden, fueron voluntarios para pasar a la pizarra a revisar su trabajo).

Finalmente realicé una retroalimentación de lo visto en clases y la profesora guia pasó por los puestos timbrando el trabajo realizado en su cuaderno otorgandoles puntos para la siguiente prueba.